OBOK LINKI DO eDesk I MyEnglishLab Z MATERIAŁAMI EDUKACYJNYMI
ORAZ LINK DO POCZTY EMAIL, ABY WYSŁAĆ WIADOMOŚĆ DO NAUCZYCIELA |
PROSZĘ WSZYSTKICH UCZNIÓW KLASY 7 O UTWORZENIE KONTA NA MyEnglishLab ZGODNIE Z INSTRUKCJĄ PRZESŁANĄ NA EMAIL
19-06-2020 (piątek) - Revision - unit 6
Przechodzimy do powtórzenia rozdziału 6. Proszę o wykonanie ćwiczeń z podręcznika na str. 76 oraz zadanego ćwiczenia w MyEnglishLab.
09-06-2020 (wtorek) - Phrasal verbs
Poznajemy czasowniki złożone (frazowe) używane podczas mówienia o chorobach i ich objawach. Jesteśmy w podręczniku na str. 75 i wykonujemy ćwiczenia zgodnie z ich poleceniami. Na załączonej poniżej grafice znajduje się wyjaśnienie pojęcia czasowników złożonych. Jak zauważycie nie można podać konkretnej zasady ich tworzenia i znaczenia, stąd często konieczność opanowania ich na pamięć. Znaczenia tych wymaganych podane są w słowniczku do lekcji na str. 77. Wyznaczone są też ćwiczenia w MyEnglishLab.
05-06-2020 (piątek) - Talking about health and illnesses
Powracamy do mówienia o chorobach i ich objawach. Wykonujemy zadania z podręcznika na str. 74 zgodnie z ich poleceniami. Pomocne mogą być grafiki opublikowane przed tygodniem. Wyznaczone są też ćwiczenia w MyEnglishLab oraz filmiki towarzyszące ćw. nr 1 i 2.
04-06-2020 (czwartek) - Próbny egzamin ósmoklasisty
Przystępujemy do napisania próbnego egzaminu ósmoklasisty. Treść zadań jest taka jak na właściwym egzaminie. Jedyną różnicą jest to, że jest to wersja komputerowa a nie papierowa i zamiast karty odpowiedzi macie elektroniczny formularz który wypełniacie.
Proszę uważnie zapoznać się z instrukcjami.
Poniżej opublikowany jest dokument pdf, który wygląda dokładnie tak jak na egzaminie. Pod nim jest formularz odpowiedzi, w który należy wprowadzić odpowiedzi. Należy jednak się w nim zalogować podając swój adres email (podobnie jak na pierwszym teście) ponieważ możliwe jest udzielenie odpowiedzi tylko jeden raz.
Pracujecie więc w taki sposób, że czytacie polecenia i zadania w dokumencie pdf , a odpowiedzi wpisujecie w arkuszu elektronicznym pod tym dokumentem.
Proszę wykonywać zadania zgodnie z ich poleceniami. W niektórych zadaniach wymagana jest pełna poprawność ortograficzna i gramatyczna i test nie przyjmie błędów literowych.
Nagranie do zadań 1 do 4 znajduje się obok arkusza odpowiedzi i po kliknięciu rozpocznie się odtwarzanie na nowej karcie. Należy powrócić do karty z testem (w przeglądarce). Nagrane są wszelkie przerwy na zapoznanie się z poleceniami i konieczne instrukcje. Nie trzeba nic przewijać, każde nagranie do zadań jest odtwarzane dwukrotnie.
Zadania od 1 do 13 będą ocenione automatycznie i poznacie wynik natychmiast po przesłaniu odpowiedzi. Test ma wpisane prawidłowe odpowiedzi zgodne z kluczem. Zadanie 14 będzie ocenione ręcznie, więc ostateczny wynik zostanie podany z opóźnieniem (wieczorem lub w piątek).
Formularz będzie przyjmował odpowiedzi między godz. 10:00 a 12:00. W podobnym czasie będą dostępne arkusz z zadaniami i nagrania. Bardzo proszę o punktualne wykonanie zadań.
UWAGA
Tak jak zgłaszaliście, rzeczywiście w polach z krótkimi odpowiedziami test żądał liczb. Zostało to naprawione i test działa już poprawnie. Ponieważ był to niezamierzony, ale mój błąd, wydłużam czas na odpowiedź do godz. 15:00. Przepraszam za ten błąd.
Proszę uważnie zapoznać się z instrukcjami.
Poniżej opublikowany jest dokument pdf, który wygląda dokładnie tak jak na egzaminie. Pod nim jest formularz odpowiedzi, w który należy wprowadzić odpowiedzi. Należy jednak się w nim zalogować podając swój adres email (podobnie jak na pierwszym teście) ponieważ możliwe jest udzielenie odpowiedzi tylko jeden raz.
Pracujecie więc w taki sposób, że czytacie polecenia i zadania w dokumencie pdf , a odpowiedzi wpisujecie w arkuszu elektronicznym pod tym dokumentem.
Proszę wykonywać zadania zgodnie z ich poleceniami. W niektórych zadaniach wymagana jest pełna poprawność ortograficzna i gramatyczna i test nie przyjmie błędów literowych.
Nagranie do zadań 1 do 4 znajduje się obok arkusza odpowiedzi i po kliknięciu rozpocznie się odtwarzanie na nowej karcie. Należy powrócić do karty z testem (w przeglądarce). Nagrane są wszelkie przerwy na zapoznanie się z poleceniami i konieczne instrukcje. Nie trzeba nic przewijać, każde nagranie do zadań jest odtwarzane dwukrotnie.
Zadania od 1 do 13 będą ocenione automatycznie i poznacie wynik natychmiast po przesłaniu odpowiedzi. Test ma wpisane prawidłowe odpowiedzi zgodne z kluczem. Zadanie 14 będzie ocenione ręcznie, więc ostateczny wynik zostanie podany z opóźnieniem (wieczorem lub w piątek).
Formularz będzie przyjmował odpowiedzi między godz. 10:00 a 12:00. W podobnym czasie będą dostępne arkusz z zadaniami i nagrania. Bardzo proszę o punktualne wykonanie zadań.
UWAGA
Tak jak zgłaszaliście, rzeczywiście w polach z krótkimi odpowiedziami test żądał liczb. Zostało to naprawione i test działa już poprawnie. Ponieważ był to niezamierzony, ale mój błąd, wydłużam czas na odpowiedź do godz. 15:00. Przepraszam za ten błąd.
02-06-2020 (wtorek) - Exam revision
Jak zapewne wiecie, zgodnie z zarządzeniem dyrekcji w tym tygodniu piszecie testy próbnego egzaminu ósmoklasisty. Na czwartek wyznaczony jest test z języka angielskiego. Stąd też dzisiaj wyznaczone są ćwiczenia egzaminacyjne w MyEnglishLab. Nie ma natomiast wprowadzenia nowego materiału. We czwartek o godz. 10:00 na tej stronie zostanie opublikowany test próbnego egzaminu i podobne jak pierwszy tutaj przeprowadzony, będzie wymagał zalogowania się do konta email oraz dodatkowo będzie zawierał ograniczenia czasowe zgodne z tymi na egzaminie. Jedyną różnicą będzie to, że będzie on wypełniany komputerowo. Część ćwiczeń będzie oceniona automatycznie i poznacie wynik natychmiast, a cześć będzie oceniona ręcznie, więc wynik zostanie podany z opóźnieniem (we czwartek wieczorem, lub w piątek). Czas dostępu do testu zostanie również ograniczony i będzie on wyłączony o godz. 12:00. Będzie to wymagało punktualnego zalogowania się i rozpoczęcia testu.
29-05-2020 (piątek) - Symptoms and illnesses
Dzisiaj poznajemy sposoby mówienia o chorobach i ich objawach. Przed wykonaniem zadań z podręcznika na str. 73 proszę o zapoznanie się z filmikiem i grafikami umieszczonymi poniżej. Warto zrobić z nich notatki. Następnie wykonujemy kolejno ćwiczenia z tej strony posługując się poniższymi nagraniami. Proszę o przesłanie odpowiedzi do zadań na email.
28-05-2020 (czwartek) - Past Continuous and Past Simple - exercises
Dzisiaj wyznaczone są ćwiczenia w MyEnglishLab w częściach Online Workbook oraz Video Based Activities, które proszę wykonać.
26-05-2020 (wtorek) - Past Continuous and Past Simple
Przed przystąpieniem do wykonywania poleceń z podręcznika bardzo proszę o zapoznanie się z filmikiem opublikowanym poniżej. Pozwoli on dobrze zrozumieć istotę dzisiejszego tematu. Proszę o zrobienie z niego notatki w zeszycie. Dopiero wtedy wykonujemy ćwiczenia na str. 72 w podręczniku a odpowiedzi do ćwiczeń zawierających w poleceniu "in your notebook" zapisujemy w zeszycie. Proszę o przesłanie zdjęć z tymi odpowiedziami na email. Poniżej nagrania powiązane z właściwymi ćwiczeniami. Filmik towarzyszący ćw. 7 jest wyznaczony w MyEnglishLab w części Video Resources.
22-05-2020 (piątek) - Sleep Problems - reading
Tym razem mamy do wykonania ćwiczenia związane z rozumieniem tekstu czytanego. Wykonujemy ćwiczenia na str. 71 w podręczniku a odpowiedzi do ćwiczeń zawierających w poleceniu "in your notebook" zapisujemy w zeszycie. Proszę o przesłanie zdjęć z tymi odpowiedziami na email. Poniżej nagrania powiązane z właściwymi ćwiczeniami. Pod nagraniami obrazek przypominający podawanie czasu.
21-05-2020 (czwartek) - Countable and uncountable nouns. Quantifiers. - exercises
Kolejna cześć tematu to ćwiczenia, które są w całości wyznaczone w MyEnglishLab. Proszę się tam zalogować i je wykonać.
19-05-2020 (wtorek) - Countable and uncountable nouns. Quantifiers.
Ćwiczenia wyznaczone ostatnio w MyEnglishLab zostały wykonane tylko przez jedną osobę. Dlatego też ponownie je wyznaczam wszystkim poza tą osobą. Proszę się tam zalogować i je wykonać.
Kontynuujemy też realizację materiału. Dzisiejszy temat poświęcony jest rzeczownikom policzalnym i niepoliczalnym oraz określeniom ilościowym. Wykonujemy kolejno ćwiczenia z podręcznika na str. 70. Filmik towarzyszący niektórym ćwiczeniom jest również wyznaczony w MyEnglishLab, a konieczne nagrania są dostępne poniżej. Pod nagraniami publikuję filmik, który w prosty sposób wyjaśnia sprawę rzeczowników policzalnych i niepoliczalnych oraz określeń ilościowych. Warto się z nim zapoznać przed wykonaniem ćwiczeń 3 do 7, a nawet zrobić na jego podstawie notatkę w zeszycie.
Kontynuujemy też realizację materiału. Dzisiejszy temat poświęcony jest rzeczownikom policzalnym i niepoliczalnym oraz określeniom ilościowym. Wykonujemy kolejno ćwiczenia z podręcznika na str. 70. Filmik towarzyszący niektórym ćwiczeniom jest również wyznaczony w MyEnglishLab, a konieczne nagrania są dostępne poniżej. Pod nagraniami publikuję filmik, który w prosty sposób wyjaśnia sprawę rzeczowników policzalnych i niepoliczalnych oraz określeń ilościowych. Warto się z nim zapoznać przed wykonaniem ćwiczeń 3 do 7, a nawet zrobić na jego podstawie notatkę w zeszycie.
15-05-2020 (piątek) - The body - exercises
Dzisiejsze ćwiczenia są w całości wyznaczone w MyEnglishLab. Proszę się tam zalogować i je wykonać.
14-05-2020 (czwartek) - The body
Rozpoczynamy nowy rozdział. dzisiejszy temat poświęcony jest poznaniu słownictwa związanego z częściami ciała oraz ciekawostkom z nim związanym. Wykonujemy zgodnie z poleceniami wszystkie ćwiczenia ze str. 69. zapisując w zeszytach odpowiedzi do tych, których polecenie zawiera sformułowanie "in your notebook". Proszę też o wypisanie słownictwa związanego z nazwami części ciała ze słownika, lub na bazie załączonych poniżej grafik.
Poniżej nagrania do poszczególnych ćwiczeń zgodnie z ich numeracją.
Poniżej nagrania do poszczególnych ćwiczeń zgodnie z ich numeracją.
12-05-2020 (wtorek) - My home, my town - test
Zgodnie z zapowiedzią w MyEnglishLab wszystkim przypisany został test. Ma on ograniczony czas na jego wykonanie i jest on liczony od momentu jego otwarcia (45 min., czyli tyle ile trwa lekcja w szkole). Można go wykonać w godz. 10:00 do 18:00. Jest możliwe tylko jedno podejście, co oznacza, że po jego otwarciu rozpocznie się odliczanie czasu i po jego zamknięciu nie będzie już można powrócić do testu.
UWAGA! - Niektóre zadania wymagające wpisywania odpowiedzi na klawiaturze sprawdzają poprawność pisowni, ważne są też duże litery (np na początku zdania). Test jest oceniany automatycznie i po jego zakończeniu wszyscy powinni dostać informację o ocenie.
Jeśli pojawiłby się jakikolwiek problem z dostępem do testu, to proszę o email z taka informacją.
UWAGA! - Niektóre zadania wymagające wpisywania odpowiedzi na klawiaturze sprawdzają poprawność pisowni, ważne są też duże litery (np na początku zdania). Test jest oceniany automatycznie i po jego zakończeniu wszyscy powinni dostać informację o ocenie.
Jeśli pojawiłby się jakikolwiek problem z dostępem do testu, to proszę o email z taka informacją.
08-05-2020 (piątek) - My home, my town - revision
Proszę o wykonanie ćwiczeń powtórzeniowych w podręczniku na str. 64 oraz zapisanie odpowiedzi w zeszytach tam gdzie polecenia na to wskazują ("in your notebook"). Poniżej publikuje konieczne nagranie (dostępne też w eDesku). Nie trzeba natomiast przesyłać z tego zdjęć. Potwierdzeniem powtórzenia materiału będą ćwiczenia wykonane w MyEnglishLab, które są tam wyznaczone. Proszę się tam zalogować i je wykonać.
Następnym razem będzie test i będzie on również w MyEnglishLab. Będzie on miał ograniczony czas na jego wykonanie liczony od momentu jego otwarcia i będzie on dostępny we wtorek 12 maja w godz. 10:00 do 18:00. Będzie możliwe tylko jedno podejście, co oznacza, że po jego otwarciu rozpocznie się odliczanie czasu (45 min., czyli tyle ile trwa lekcja w szkole) i po jego zamknięciu nie będzie już można powrócić do testu.
Nadal nie wszyscy są w aktywni, lub też nie mają konta w MyEnglishLab. Proszę by wszyscy się tam zalogowali i dołączyli do kursu.
Podczas weekendu postaram się przekazać informacje o dotychczasowych ocenach oraz prześlę do wychowawczyni, aby przekazała do rodziców.
Następnym razem będzie test i będzie on również w MyEnglishLab. Będzie on miał ograniczony czas na jego wykonanie liczony od momentu jego otwarcia i będzie on dostępny we wtorek 12 maja w godz. 10:00 do 18:00. Będzie możliwe tylko jedno podejście, co oznacza, że po jego otwarciu rozpocznie się odliczanie czasu (45 min., czyli tyle ile trwa lekcja w szkole) i po jego zamknięciu nie będzie już można powrócić do testu.
Nadal nie wszyscy są w aktywni, lub też nie mają konta w MyEnglishLab. Proszę by wszyscy się tam zalogowali i dołączyli do kursu.
Podczas weekendu postaram się przekazać informacje o dotychczasowych ocenach oraz prześlę do wychowawczyni, aby przekazała do rodziców.
07-05-2020 (czwartek) - A personal email
Dzisiejszy temat poświęcony jest pisaniu emaila o charakterze osobistym. Proszę o przeanalizowanie ćwiczeń ze str. 63 w podręczniku, a szczególnie z wyrażeniami w ćw. 3, które warto zapisać w zeszytach. Właściwe natomiast ćwiczenia i zadanie są wyznaczone w MyEnglishLab. Proszę się tam zalogować i je wykonać.
Nadal niestety nie wszyscy są tam zalogowani i aktywni. Następnym razem będzie część powtórzeniowa a kolejnym razem test. To też będzie w MyEnglishLab. Proszę więc wszystkich o wykonywanie tam zadań na bieżąco.
Nadal niestety nie wszyscy są tam zalogowani i aktywni. Następnym razem będzie część powtórzeniowa a kolejnym razem test. To też będzie w MyEnglishLab. Proszę więc wszystkich o wykonywanie tam zadań na bieżąco.
05-05-2020 (wtorek) - Advice - exercises
Dzisiejsze ćwiczenia są w całości wyznaczone w MyEnglishLab. Proszę się tam zalogować i je wykonać.
30-04-2020 (czwartek) - Advice
Dzisiejszy temat poświęcony jest pytaniu o ... i udzielaniu porad. Robimy ćwiczenia znajdujące się w podręczniku na str. 62. Ćwiczenia 2 i 3 posiadają nagrania video wyznaczone jako ćwiczenia w MyEnglishLab (dostępne również w eDesku). Ćw. 4 wykonujemy bazując na Speaking Box pod ćwiczeniem. Proszę wszystkie odpowiedzi i notatkę z tej ramki zrobić w zeszycie. Jako właściwe zadanie proszę potraktować ćw. 5. w którym należy udzielić porady Joshowi. Zdjęcie z zeszytu lub tekstową odpowiedź na ćwiczenie 5 proszę przesłać na email.
Poniżej nagrania audio do ćwiczeń.
Dla lepszego zrozumienia używanych wyrażeń poniżej publikuję filmik edukacyjny z YouTube w tej tematyce. Zawiera on także dodatkowe sposoby udzielania porad w języku angielskim.
Poniżej nagrania audio do ćwiczeń.
Dla lepszego zrozumienia używanych wyrażeń poniżej publikuję filmik edukacyjny z YouTube w tej tematyce. Zawiera on także dodatkowe sposoby udzielania porad w języku angielskim.
28-04-2020 (wtorek) - My home, my town - exercises
Po analizie wykonania ćwiczeń w MyEnglishLab wyznaczam je ponownie, tym razem bez limitu prób. Proszę o ponowne ich przerobienie. Dla lepszego zrozumienia słownictwa poniżej publikuję filmiki edukacyjne z YouTube w tej tematyce.
|
|
24-04-2020 (piątek) - My home, my town
Wszystkie dzisiejsze zadania wyznaczone są w MyEnglishLab. Dwa z nich są z treningu egzaminacyjnego i mimo, że system może wystawiać ocenę, nie będą one brane pod uwagę do oceny pracy z tego działu.
23-04-2020 (czwartek) - Describing your town - listening
Dzisiejsze ćwiczenia to przede wszystkim "listening". w podręczniku na str. 61 proszę o zrobienie i wpisanie odpowiedzi do zeszytów z ćwiczeń nr 6 i 7.
Podobnie wykonujemy ćwiczenia nr 3 i 4 z książki ćwiczeń. Zdjęcia z odpowiedziami do wszystkiego proszę przesłać na email. Nagrania do nich publikuje poniżej.
Podobnie wykonujemy ćwiczenia nr 3 i 4 z książki ćwiczeń. Zdjęcia z odpowiedziami do wszystkiego proszę przesłać na email. Nagrania do nich publikuje poniżej.
21-04-2020 (wtorek) - Describing your town
Proszę o wykonanie ćwiczeń 1, 2 i 4 z podręcznika. str. 61. Słownictwo zawarte w ćw. 2 wraz ze znaczeniem (słownik na str. 65) proszę zapisać w zeszytach. Nagranie do ćwiczenia 2 zawiera prawidłową wymowę podanych słówek (aby odsłuchać proszę kliknąć w przycisk poniżej lub pobrać z eDesku). Proszę też zrobić ćwiczenia z książki ćwiczeń - strona 57, ćw. 1 i 2. Wyznaczam też 3 ćwiczenia w MyenglishLab w Online Workbook.
17-04-2020 (piątek) - Modal verbs: can, have to and must - exercises
Dzisiaj w MyEnglishLab przypisałem wszystkim ćwiczenia w części Online Workbook oraz dodatkowo ćwiczenia w części Trening Egzaminacyjny. Na tę drugą część jest więcej czasu i traktuję jako dodatkowe ćwiczenia pod kątem egzaminu po klasie ósmej.
16-04-2020 (czwartek) - Modal verbs: can, have to and must
Dzisiejszy materiał powiązany jest z pracą w podręczniku i MyEnglishLab. W MyEnglishLab w części Video Resources wyznaczone są dwa materiały pomagające zrozumieć wyrażenia z tematu. Pierwszy jest filmikiem towarzyszącym ćwiczeniu nr. 1 z podręcznika str. 60. Drugi materiał przedstawia wypowiedzi osób z wykorzystaniem czasowników can, have to i must. Na jego podstawie oparte jest kolejne wyznaczone ćwiczenie w części Video Based Activities.
Obok publikuję zdjęcie z wyjaśnieniami gramatycznymi dotyczącymi użycia tych czasowników. Proszę też o zrobienie w zeszytach ćwiczeń nr 4 i 5 z podręcznika str. 60. Poniżej nagranie do ćwiczenia 4. |
07-04-2020 (wtorek) - Reading - A ghost story
Dzisiejsze ćwiczenia są całkowicie zadane do wykonania w MyEnglishLab. Proszę się tam zalogować i wykonać zadane trzy ćwiczenia.
03-04-2020 (piątek) - Adverbs of manner
Proszę o wykonanie ćwiczeń 1 do 4 z podręcznika. str. 58 a zawartość ćw. 4 (wyjaśnienia gramatyczne) zapisać w zeszytach. Zdjęcia zapisanych ćwiczeń proszę przesłać do mnie mailem.
Proszę też zrobić ćwiczenia z książki ćwiczeń - strona 54 ( 1 do 3) - i przesłać zdjęcie z rozwiązaniami razem ze zdjęciami z zeszytów.
Jest też kilka ćwiczeń zadanych w MyEnglishLab.
Proszę też zrobić ćwiczenia z książki ćwiczeń - strona 54 ( 1 do 3) - i przesłać zdjęcie z rozwiązaniami razem ze zdjęciami z zeszytów.
Jest też kilka ćwiczeń zadanych w MyEnglishLab.
02-04-2020 (czwartek) - "Things in my house" - prepositions of place
Proszę o wykonanie ćwiczeń 6 i 7 z podręcznika. str. 57 i odpowiedzi zapisać w zeszytach. Zdjęcia zapisanych ćwiczeń proszę przesłać do mnie mailem. Nagranie do ćwiczenia 6 zawiera prawidłową wymowę podanych słówek (aby odsłuchać proszę kliknąć w przycisk poniżej lub pobrać z eDesku). Ich znaczenia znajdują się w słowniku do tego rozdziału. Można je także sprawdzić w słowniku Diki - link na stronie głównej.
Proszę też zrobić ćwiczenia z książki ćwiczeń - cała strona 53 ( 5 do 8) - i przesłać zdjęcie z rozwiązaniami razem ze zdjęciami z zeszytów.
Jest też kilka ćwiczeń zadanych w MyEnglishLab.
Proszę też zrobić ćwiczenia z książki ćwiczeń - cała strona 53 ( 5 do 8) - i przesłać zdjęcie z rozwiązaniami razem ze zdjęciami z zeszytów.
Jest też kilka ćwiczeń zadanych w MyEnglishLab.
31-03-2020 (wtorek) - "Things in my house" - ćwiczenia
Dzisiejsze ćwiczenia są wyznaczone w MyEnglishLab. Każde z Was po zalogowaniu do kursu zgodnie z instrukcjami w emailu dostanie przydzielone ćwiczenia.
27-03-2020 (piątek) - "Things in my house"
Proszę o wykonanie ćwiczeń 1 -do 4 z podręcznika. str. 56, a ćwiczenia zaczynające się poleceniem "In your notebook ..." zapisać w zeszytach. Zdjęcia zapisanych ćwiczeń proszę przesłać do mnie mailem. Nagranie do ćwiczenia 2 zawiera prawidłową wymowę podanych słówek (aby odsłuchać proszę kliknąć w przycisk poniżej lub pobrać z eDesku). Ich znaczenia znajdują się w słowniku do tego rozdziału. Można je także sprawdzić w słowniku Diki - link na stronie głównej.
Proszę też zrobić ćwiczenia z książki ćwiczeń - cała strona 52 ( 1 do 4) - i przesłać zdjęcie z rozwiązaniami razem ze zdjęciami z zeszytów.
Proszę też zrobić ćwiczenia z książki ćwiczeń - cała strona 52 ( 1 do 4) - i przesłać zdjęcie z rozwiązaniami razem ze zdjęciami z zeszytów.
26-03-2020 (czwartek) - Test rozdział 4
Proszę o bardzo uważne rozwiązywanie zadań w umieszczonym poniżej teście.
Wszystkie odpowiedzi udzielamy online i nie trzeba nic drukować.
Proszę dokładnie przeczytać instrukcje i przykłady rozwiązań, ponieważ po kliknięciu przycisku wyślij zostanie on automatycznie sprawdzony i otrzymacie informację zwrotną o liczbie otrzymanych punktów. Komputer ma wprowadzone prawidłowe odpowiedzi do sprawdzenia i w przypadku niepoprawnego wpisu (np. pisanie dużymi literami zamiast małymi lub literówki) może odrzucić Wasze odpowiedzi. Ja je sprawdzę dodatkowo ręcznie i jeśli będzie jakaś zmiana w porównaniu do oceny automatycznej, to Was odpowiednio o tym poinformuję.
Test wymaga zalogowania się do konta Google (adresu na koncie Gmail). Pozwala to tylko na jednokrotne udzielenie odpowiedzi na test.
Test będzie przyjmował odpowiedzi między godz. 12:00 a 15:00. Jeśli ktoś nie może go wypełnić w tym czasie, to proszę o kontakt mailowy.
Można otrzymać 35 punktów. Do przeliczenia punktów na oceny zostanie zastosowany podany poniżej przelicznik wynikający ze Statutu Szkoły:
0 - 13 pkt = 1
14 - 18 pkt = 2
19 - 24 pkt = 3
25 - 29 pkt = 4
30 - 34 pkt = 5
35 pkt = 6
Wieczorem (po ręcznym zweryfikowaniu udzielonych odpowiedzi) wszystkich oddzielnie poinformuję o ocenie ze sprawdzianu
Wszystkie odpowiedzi udzielamy online i nie trzeba nic drukować.
Proszę dokładnie przeczytać instrukcje i przykłady rozwiązań, ponieważ po kliknięciu przycisku wyślij zostanie on automatycznie sprawdzony i otrzymacie informację zwrotną o liczbie otrzymanych punktów. Komputer ma wprowadzone prawidłowe odpowiedzi do sprawdzenia i w przypadku niepoprawnego wpisu (np. pisanie dużymi literami zamiast małymi lub literówki) może odrzucić Wasze odpowiedzi. Ja je sprawdzę dodatkowo ręcznie i jeśli będzie jakaś zmiana w porównaniu do oceny automatycznej, to Was odpowiednio o tym poinformuję.
Test wymaga zalogowania się do konta Google (adresu na koncie Gmail). Pozwala to tylko na jednokrotne udzielenie odpowiedzi na test.
Test będzie przyjmował odpowiedzi między godz. 12:00 a 15:00. Jeśli ktoś nie może go wypełnić w tym czasie, to proszę o kontakt mailowy.
Można otrzymać 35 punktów. Do przeliczenia punktów na oceny zostanie zastosowany podany poniżej przelicznik wynikający ze Statutu Szkoły:
0 - 13 pkt = 1
14 - 18 pkt = 2
19 - 24 pkt = 3
25 - 29 pkt = 4
30 - 34 pkt = 5
35 pkt = 6
Wieczorem (po ręcznym zweryfikowaniu udzielonych odpowiedzi) wszystkich oddzielnie poinformuję o ocenie ze sprawdzianu
Komunikat z 25-03-2020
PRZED OPUBLIKOWANIEM JUTRZEJSZEGO TESTU, ABY UNIKNĄĆ W PROBLEMU Z UDZIELANIEM KILKU ODPOWIEDZI PRZEZ JEDNĄ OSOBĘ, PROSZĘ TE OSOBY, KTÓRE NIE MAJĄ KONTA EMAIL NA GMAILU, O JEGO UTWORZENIE I PRZESŁANIE INFORMACJI O TYM NA MOJĄ SKRZYNKĘ KONTAKTOWĄ EMAIL. TEST BĘDZIE WYMAGAŁ ZALOGOWANIA SIĘ DO KONTA GMAIL I BĘDZIE MOŻLIWE UDZIELENIE TYLKO JEDNEJ ODPOWIEDZI.
Polecenie z 24-03-2020 (wtorek)
Proszę o ponowne przerobienie materiału z podręcznika str. 54 - 55 Skills Revision oraz ćwiczeń z książki ćwiczeń str. 48 - 49 jako ćwiczeń powtórzeniowych.
We czwartek 26 marca pojawi się tutaj test online sprawdzający z rozdziału 4 i będzie przyjmował odpowiedzi między godz. 12 a 15.
We czwartek 26 marca pojawi się tutaj test online sprawdzający z rozdziału 4 i będzie przyjmował odpowiedzi między godz. 12 a 15.
Polecenie z 19-03-2020 (czwartek)
Proszę o przerobienie materiału z podręcznika str. 54 - 55 Skills Revision oraz ćwiczeń z książki ćwiczeń str. 48 - 49.
Obok nagranie do ćwiczenia nr 2 zgodnie z numeracją w podręczniku. Wystarczy kliknąć w przycisk. |
Po ogłoszeniu przez MEN zasad oceniania pracy zdalnej uczniów poniżej pojawi się test sprawdzający z rozdziału 4.
Będzie on wymagał podania adresu email ucznia i będzie dostępny tylko w wyznaczonym czasie.
Szczegóły wkrótce.
Będzie on wymagał podania adresu email ucznia i będzie dostępny tylko w wyznaczonym czasie.
Szczegóły wkrótce.